המנון בית חינוך רחל המשוררת מילים ולחן- טל סונדק בכל בוקר אני הולך בתוך שכונה ירוקה מחייך ומעליי קרן שמש מבריקה ובקצה המסלול מחכה שם אור גדול בית של חינוך בו כל אחד יכול פוגש את המורים שנותנים את הנשמה שהופכים שם את כולנו לחבורה אחת גדולה כל ילד הוא אומן ,יחיד ומיוחד […]
חודש כסלו – "שונות"חודש כסלו – שונות, בדגש על רגישות קבלה וסובלנות ערך החודש כסלו הוא שונות, במהלך החודש הושם דגש על רגישות לאחר קבלה וסובלנות. הרב קוק אמר: "צריך שכל אדם ידע ויבין שבתוך תוכו דולק נר, ואין נרו שלו כנר חברו ואין איש שאין לו נר. צריך שכל איש יבין שעליו לעמול ולגלות את אור נרו […]
יום המורה תשפ"גיום המורה תשפ"ג הורים יקרים, תודה רבה מקרב 💜על הפינוקים לכבוד יום המורה. מי ייתן ונמשיך תמיד בדרך של הדדיות, שותפות וכבוד. מעריכות ומוקירות מאוד, מיכל והצוות החינוכי.
פעילות חונכות מתמטית לסוכותפעילות חונכות כיתות ד1 וד3 חונכות את כיתה א1 בשיעור מתמטיקה לקראת סוכות. בפעילות פתרו תלמידי כיתה א' תרגילי חשבון בעזרת החונכים ויצרו מהם יחד שרשראות לסוכה. כתה ד5 חנכה את א3 בשיעור שפה, בפעילות כתבו התלמידים אות וציירו ציור שמתחיל באותה האות, מכל האותיות יצרו שרשראות לסוכה. החונכות יחד עם שילוב האומנויות גרמו לחווית למידה […]
שילוב תלמידים עם צרכים מיוחדיםשילוב תלמידים עם צרכים מיוחדים בית החינוך "רחל המשוררת" חרט על דגלו כחלק מה"אני מאמין" את שילובם של תלמידים עם צרכים מיוחדים, תוך מתן שוויון הזדמנויות והתייחסות לנקודת החוזק והעצמת היכולות של כל תלמיד ותלמידה, לצד חיזוק הכישורים החברתיים, שפתיים, רגשיים והתנהגותיים. בבית החינוך שלנו משולבים תלמידים עם צרכים מיוחדים בכיתות השונות ובנוסף ארבע כיתות תקשורת. הצוות מאמין בלמידה דיפרנציאלית, חוויתית ומותאמת, בסביבה בטוחה […]
שיעורי השילובשיעורי השילוב שיעורי השילוב ניתנים לתלמידים שעברו ועדה בצוות רב-מקצועי. השיעורים מתקיימים הן בשיעורים פרטניים והן בקבוצות קטנות (עד 4 תלמידים בקבוצה). בתחילת כל שנה, נבנית עבור התלמיד תכנית לימודית יחידנית (תח"י) אשר מטרתה לקדמו בהיבטים השונים כגון: לימודי, רגשי, התנהגותי וחברתי. התוכנית נבנית בשיתוף פעולה של מחנכת הכיתה, מורת השפה ומורת השילוב, בהלימה לנלמד בכיתה תוך התאמה לרמת התלמיד. הלימוד נעשה […]
שילובים וקבלת האחרשילוב והכלה בית החינוך "רחל המשוררת" חרט על דגלו כחלק מה"אני מאמין" את שילובם של תלמידים עם צרכים מיוחדים, תוך מתן שוויון הזדמנויות והתייחסות לנקודתהחוזק והעצמת היכולות של כל תלמיד ותלמידה, לצד חיזוק הכישורים החברתיים, שפתיים, רגשיים והתנהגותיים. שיעורי השילוב שילוב תלמידים עם צרכים מיוחדים
מדעיםמדעים – פלאי היקום! במסגרת שעורי המדעים בבית החינוך נעסוק בפלאי היקום נערוך תצפיות לימודיות ניסויים ומגוון משימות תוך וחוץ כיתתיות. תלמידי השכבות הגבוהות יחקרו תופעות שונות במגוון הסוגים. שכבת ד' תשתתף בחידון הקיימות, נציגי שכבות ד-ה יקחו חלק בועדת בריאות וקיימות שתתקיים אחת לשבועיים בבית החינוך וישגררו נושאים לימודיים שונים לשכבות השונות. קודם הבא
סודות המתמטיקהסודות המתמטיקה "המתמטיקה מגלה את סודותיה לאלה האוהבים אותה"- ארכימדס שיעורי המתמטיקה בבית החינוך מועברים בדרכים מגוונות המשלבות למידה מתוקשבת, למידה במרחבים שונים (בכיתה, במרחבים מחוץ לכיתה ובחצר) תוך שימוש בשירים, משחקים ואמצעי המחשה מגוונים. כמו כן מתקיימת למידה בין תחומית בדגש על שילוב האומנויות בשיעורי המתמטיקה. קודם הבא https://rachelks.co.il/wp-content/uploads/2022/10/שרים-את-לוח-הכפל.mp4
משחוק בלמידהמשחוק בלמידה מהו משחק? פעולה הנעשית לשם הנאה ושעשוע, אגב למידה ופיתוח מיומנויות. המשחק מפתח יצירתיות וסקרנות, שיתוף פעולה, דחיית סיפוקים, לנצח ולהפסיד, שמירה על חוקים ואינטראקציה עם אחרים. אנחנו מאמינים שלמידה צריכה להגיע מתוך מוטיבציה פנימית- מהנאה להנעה. בזכות המשחקים , הלמידה הופכת לחוויתית ומשמעותית. קודם הבא